p;没问题吧?
就在他心里犯嘀咕的时候,就在他想着该如何跟泽村荣纯对决的时候?
投手丘上的泽村荣纯,已然拉开架势,投球出手。
他投球的节奏很快,哪怕现在垒包上有跑者。
莲司表现的也不安分,随时都准备冲出去。
但泽村荣纯在投球的时候,却丝毫没有理会垒包上的跑者。
他在这个时候,心里只有一个想法。
那就是解决打者。
现在已经是两出局,就算自己留在垒包上,也没有任何的意义。
想到这里的莲司,也不再犹豫。
只要打者能够把球碰出去,他就准备行动起来。
就在他准备行动的时候,投打的对决,进入了白热化。
“啪!”
还看到了泽村荣纯第1球的时候,打击区上的第7棒打者,猛的释怀了。
这样的球,他又怎么可能打得出去?
打者不是不知道泽村荣纯的恐怖,但是亲眼见过他的实力以后,又通过数据研究分析对比。
这个时候巨魔大腾卷高中棒球队的选手,心里都已经隐隐有了猜测。
换了他们站上打击区,搞不好真的有机会也不一定。
巨魔高中棒球队第7棒的打者,显然就是这样一个角色。
在真正跟泽村荣纯交手之前,他的脑海中,也残存着妄想。
但是真正见过了泽村荣纯的投球之后,尤其是看到了现在泽村荣纯的投球。
他就意识到,就他那三脚猫的功夫,想要把球打出去,根本不可能。
双方的差距太大了!
达到什么程度?
就好像成年的拳击冠军,对付未成年的小屁孩儿。
都不需要任何的招式,随手一划拉,直接撂倒。
双方实力的差距,是压倒性的。
泽村荣纯的卡特球改,对于巨魔大腾卷高中棒球队的打者来说。
就是同等级的伤害。
那种恐怖的威力,让他在见识了以后,浑身的白毛汗都给吓出来了。
差距太大了!
他明明看着棒球,就从自己眼前飞过去。
打者原本感觉这没有什么大不了的,下一球就要出手的时候。
他突然留意到。一直在他视线里的那颗白色小球。在进入了好球带以后,突然间消失不见了!
那种感觉,就好像大白天看到了鬼一样。
太诡异了!
打者的内心,受到了非常大的冲击。
在泽村荣纯改变自己投球态度以后,他仅仅只用了一球,就将打者的魂都给吓掉了。
见微知著。
虽说之前打者也跟泽村荣纯交过手,但那个时候的泽村荣纯明显有点看客下菜碟,如果对手没有达到一定的实力水准,他也不会提高自己的投球等级。
但是现在的泽村荣纯,让莲司上垒以后。
他整个人的心态,发生了巨大的改变。
在接下来跟对手对决的时候,不自觉的就开始全力以赴。
就好像现在面对巨魔的第7棒。
他就有些没有收住手。
第1球的时候就用了卡特球改。
如果对手不是一个心很细的家伙,就算他感觉到泽村投球惊人,都不一定能够发现其中的诀窍。
可偏偏,巨魔大腾卷高中棒球队的第7棒打者,就是一个心很细的人。
他在打击之前,认真的观察了泽村荣纯投出来的第1球。
也正是因为这样,他亲眼目睹了棒球消失的过程。
这并不是任何的戏法,而是棒球真的消失了。
这是因为亲眼见证了这一球,打者心里才更加的清楚。
这不是他们这个实力的人,能够打出去的球路。
别说是他们了,就算像本乡那样的超级天才。
在面对泽村的时候,不是一样有些傻眼吗?
本乡在跟泽村荣纯对决的过程中,基本上没有展现出任何的还手之力,直接就被摧枯拉朽的干掉了。
三振出局!
不仅仅是本乡,包括据国大腾卷高中棒球队的第7棒打者,最终都是一样的结果。
三振出局!
回到休息区以后,新田监督自然要听自己手下弟子们的报告。
跟片冈监督那种自由的教育方式不同。
新田监督,是完全掌握了这支队伍的。
球队遇到危机的时候,一般也是由他来想主意。
本乡正宗跟第七棒打者,本来就感觉心里窝着一股火。
如果不发泄出来,肯定是不行的?
这个时候听到新田监督的问题,他们两个就好像竹筒倒豆子一般,把自己遭遇的经历都说了一遍。
马上就要打中球的情况下,球却突然变了方向。
这应该是泽村荣纯之前从来没有被打出去过的球路之一。
判断出这个结论以后,新田监督的心里就是一突。
如果事情真的是这样,他们想要把球打出去,还真就不是一件容易的事情。
那种球,太难打了!
另外一种,应该是泽村荣纯非常得意的卡特球。
之前网上也出过各种各样的传言,这种球也是进入了好球带以后,会突然转向。
新田监督把目光放在青道高中棒球队的投手丘上。
这个时候他的心里已经很清楚了,今天这场比赛,恐怕难打了。
大魔王泽村荣纯同学,也不知道在之前的比赛中受到了什么样的刺激?
他好像挣脱掉了身上,原本束缚着他的枷锁。
整个人有了脱胎换骨一样的变化。
三出局,攻守交换。
比赛打到了第6局。
到现在为止,两支球队的王牌投手,表现都不错,
六局上半。
青道高中棒球队进攻。
之前泽村荣纯的表现,还是给了大家一定底气的。
这个时候,不管他们是不是下位打者。
他们都想把球打出去!
别小看青道高中棒球队的下位打者。
青道高中棒球队是全国知名度最高的几个豪门之一。
他们的内部竞争之残酷,丝毫不比燕京选秀厉害。
虽然个性张扬,但他们本身的处事,却都在自己的控制范围之内。
第6局的比赛。
巨魔大腾卷高中棒球队的选手拿青道高中棒球队无可奈何。
……