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第11章 点亮科技树等于开盲盒（第2页）

写程序。

虽然语法繁琐，但是总归比没有好。

C语言是面向过程，注重指针和内存，C++面向对象，注重对象和算法，但C语言是C++的基础。

再自学一下，陈潇也可以完全用C++写一些不是很难的程序。

如果用C++则比C语言轻松多了!

想到这里，陈潇稍微淡定了一点。

【提醒:点亮下一个科技树需要影响力50点。

】

下一次点亮科技树就需要50点影响力了。

那么问题来了，就算是要通过写一些小程序赚钱，电脑却没有……

这个时代真是难搞啊!

可以问沈薇借电脑来用用？

沈薇家庭条件那么好，一定有电脑。

胡思乱想中，陈潇沉沉睡去。

第二天周日，陈潇去图书馆借了C语言和C++的书籍，开始深入学习C++的内容。

果然是精通了C语言后就能够触类旁通C++，如果能够用C++写程序，那当然比C语言要轻松多了。

……

周一早上，是一诊出成绩的日子。

同学们早早的就达到了教室翘首以盼，一诊是高考的第一次检验，也是查漏补缺的开始。

对很多学生而言，一诊的成绩其实就是高考的成绩了。

早自习刚刚完，班主任廖老师就带着成绩单来到了教室，他的脸上毫无表情，众人也猜不到这一次三班到底是考得好还是不好。

廖老师的眼神先是落在了沈薇和苏乔的脸上，最后落在了陈潇的脸上。

“这一次一诊考试结束了，大家也感受到了考试的氛围和难度。”

廖老师很认真的说道：“高考的氛围比一诊更紧张，纪律更严格，但是题的难度比高考还要简单一些。”

“如果这一次大家感觉做题不是很顺手，那么在今后的半年里，就要查漏补缺，更加努力了。”

廖老师扫视一些全班同学，说道：“这一次我们班的成绩，有一些小惊喜，也有一点意外，不少同学的成绩比起上一次月考进步相当显着，我希望各科老师将试卷发下来后，大家能够尽快进入高三的状态，查漏补缺分析原因。”

“下面我公布成绩。”

全班同学屏住呼吸。

廖老师公布成绩有个习惯，从最后一名开始公布，但是成绩差的他不会说名次，只有前二十名才会念名次。

这个时候，蒋伟和邓超都开始紧张了。