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2 英雄救美（第1页）

大二，那年夏天，上午有课，先秦文学。

秦老师是学院的党高官，他上先秦文学课，总喜欢拿着那把散开边的大蒲扇，边摇蒲扇边讲：“宜言饮酒，与子偕老。

琴瑟在御，莫不静好。”

他拖着很长的语调读完一段，总习惯性的抬头，然后用手扶着眼镜提问：“用现在的大白话翻译一下吧，我找个同学给翻译一下。”

秦老师的大蒲扇一停，教室里只听到风扇呼呼转动的声响。

秦老师的视线直接飞到教室的最后一排，叫起一个跟男同学坐一块的女生，“来吧，你把它翻译一下！”

秦老师喜欢让那些学生情侣翻译先秦文学中描写爱情的文章。

他的课很有意思，常常人满为患，但先秦文学本就理解困难，很多小情侣都怕被叫到，便鸟悄地偷坐在阶梯教室的后排。

通晓爱情的秦老师怎能不熟知这座位的奥秘，对这种学生情侣，一抓一个准。

这女生有点羞涩的站起，很理解又很难表达的样子，轻轻说了句“太难了！”

那帮笑点本来就低的同学，不知怎被这女生戳中了笑点，嘻嘻地笑起来。

秦老师继续摇他的扇子，那女生还痴痴的站在那里，眼睛歪斜着抱怨起身边的男朋友。

秦老师拿蒲扇示意她坐下，李小艾忽地窜出了教室，跟李小艾同桌的路漫同学，紧跟其后飞跑了出去。

秦老师有点蒙，但依然镇定地继续摇着扇子翻译：“前面不是说这女的要打一只大雁下来给老公下酒吗？这句的意思就是说：‘咱们就着美味来喝酒，恩爱的生活更长久，咱们你弹琴来我鼓瑟，安安心心好欢乐。

’”

秦老师永远不不忘问那句“是不是？美不美？”

教室里充满了欢乐的笑声。

路漫又在笑声里折回了教室，焦急地说：“秦老师，我需要一名男生帮忙。”

古家俊第一时间冲出教室，他见李小艾正蜷缩在女厕旁的墙根处，她用手捂着肚子，脸上没有一点血色，疼痛让她的脸有些变形。

李小艾缓缓抬头，若有祈求又若有谢意的看看家俊，家俊背起她就往校医院跑。

李小艾有气无力地抓着家俊的肩膀，她的前胸和家俊的后背总保持着男女该有的距离。

家俊几次感觉小艾要从她后背上掉下来，然后就听到她轻微的哎吆声，家俊就只能硬着头皮，拖一把她的屁股，好让她缓解一下疼痛。

古家俊把李小艾放在病床上，才感觉：真累。

家俊急忙挂号，喊医生，留李小艾自己蜷缩在急救室的病床上。

路漫随后带一位女医生跑了进来。

医生一边询问李小艾早餐的情况，一边用手在她肚子上一点一点地按压，按到一处，李小艾“啊”

的一声叫了起来，家俊看着这个可怜的小女生，在同一时间完成了闭眼，咬牙，缩头，呼气的动作。

李小艾睁开眼睛，弱弱地问医生：“我不会死吧？”

医生没好气地回答：“死不了，急性肠胃炎，这么着急忙慌地跑急救室干什么？”

。

“来，你先跟我过来拿点药吧！”

医生像命令一样指了指路漫。

“大夫，吃药就行吗？”

古家俊还是有点不放心的问道。

“那你还想怎样？如果不上课的话，就在这输点盐水吧，怕脱水。

以后吃东西注意点，牛奶你也要看看日期的！”

家俊发现校医院的医生也这么喜欢搞教育人的工作。

医生带路漫下去了，一边走，一边摇头自语：“一帮不让人省心的孩子！”

急救室里就剩下古家俊和躺在床上的李小艾。

李小艾平日里，是一个热情的女生，顶着一头烫过的卷发，配上那些宽松的衣服，七分休闲三分运动，总让古家俊感觉格格不入。