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是什么影响到柯伊柏带的矮行星的运转轨道呢,一颗行星的运转轨道异常,必然存在着一颗质量足够大的行星对它们产生了万有引力。
李默知道自己已经抓到了未知星球的身影,如果拥有受到影响的星体运行轨道的具体数据,他就可以根据玻儿提出的提出的空间量子化(轨道量子化)理论,作出一个数学模型。
具体的太空星体运行轨道数据,只有天文馆有,怀着这样的念头。
李默拨通了吴教授的电话,说明自己想做一个关于太阳系内行星运转的数学模型。
结果被训斥了一番,吴教授认为李默这时在“不务正业”
,不过他还是提供了一个有效的信息,那就是燕大天文学院正在做一个测量项目,那里也许会有他需要的数据。
李默拿起手机,拨打了从吴教授那里拿到的天文学院田教授的电话,电话通了。
“喂,你好,田教授,我是数学系吴教授的学生李默。”
李默直截了当,点名自己的身份,因为他知道这些教授平时都很忙。
“老吴的学生啊,那老头不是一直看不起我们这些搞实测的吗,怎么会让你联系我呢?”
对面好像与吴教授有很大的隔阂。
李默急忙解释:“联系您是我个人的意思,我打算做一个太阳系内的星体运转数学模型,缺乏实测数据,老师就介绍了您。”
“星体运转数学模型?”
田教授有点惊讶,“就凭你一个人?”
李默对着电话讲道:“是啊,不过我想尝试一下,您也许听过我的名字。”
“李默?”
电话对面思索了一下,终于想起来了“原来是你啊,这样吧,我的办公室在天文大楼的8楼,你直接来吧,我们见面聊。”
田教授好像对星体运转数学模型很感兴趣,学习辅助系统曾说过,名气也是一种力量,看来很有道理。
李默挂掉电话。
天文大楼在A区,白色的外观在阳光下闪闪发亮。
看着这雄伟的建筑,可以想象得到,对于天文这门新兴学科,华国是很重视的。
“田教授,我是刚才和您通电话的李默。”
推开办公室的门,李默看到办公桌前坐着一位“年轻”
的教授。
“李默啊,请坐。”
田教授让他入座,“让我来看看数学系的宝贝长什么样子。”
说着,他仔细打量了一番,显得有点失望,“也就是这个样子嘛,一个鼻子两张嘴,也难为吴老头刚才竟会为了你亲自给我打了电话。”
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