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29分科（第1页）

春节过去了，元宵节过去了，寒假过去了，一个新学期又要开始了。

本来开学这件事挺让人心烦的，尤其是开学前一晚。

我们都在担心作业没有完成会不会被查到，叹息一整个假期眨眼般就过去了，今后又要过起早贪黑的生活，再也不能睡懒觉了……各种各样的感情混杂在一起让我们心里很不是滋味，躺在床上翻来覆去睡不着。

但，如果你想到在学校有个你很想见的人，明天就能见到他或她了，所有的不悦便会烟消云散，都会被那种期待所代替。

雨竹现在就是这样，她一想到马上就能见到子忆了，就抑制不住地激动，甚至还期盼着早点开学。

这可能就是青春校园中的爱情吧，只是一心一意地想见到他，如此简单，如此纯粹。

然而，高一第二学年却再也不像第一学年那样简单。

因为多了一件事－－分科。

开学第一天，班主任便提前和大家打招呼：“再过几天文理就要分科了，大家都根据自身情况评估一下自己适合学文还是学理。

有什么疑问可以找我谈，尽快决定一下。”

听到这件事，全班同学都沉默了。

或迷茫，或不舍，或犹豫，或疑惑，各有所思。

初闻此语，雨竹的心情一落千丈。

她每天沉浸在子忆给的幸福中，却忘了还有分科这件事。

为什么一定要分科呢？雨竹失望至极。

几天几夜，她的脑海都是一片空白，只盘旋着两个字：分科，分科！

……

她反复思索，反复推论，自己适合什么。

可结果总是一样：当然是文科！

语文和英语向来是她的强项，数学只是中等水平，物理更烂。

而且她对物理完全没感觉，物理原理一窍不通，物理题目一概不会。

听物理老师讲课竟像听天书，听着听着就想睡觉……再比较文综和理综，每次文综成绩都是全班第一名，每次文综都比理综高几十分，这么明显的差别，她当然要选文科。

可是子忆呢？他是物理课代表，每次物理都是第一名。

数学也总在前三，理综成绩每次都最高。

而剩下的语文，英语和文综就如雨竹的数学一样只是中等水平了。

毫无疑问，他应该选理科。

这样，问题就来了。

若他们一个学文，一个学理，两人就要分开了，这个残酷的现实于谁接受得了呢？

雨竹不敢问子忆关于分科的事，她完全不敢想他们要分开的事实。

奇怪的是，子忆也对此只字不提，像没有此事一样，该怎样怎样。

原本雨竹还想子忆会先提这件事，可他完全没有提分科的事的样子，便对他不抱希望了。

他可能忘记这件事了吧，雨竹想。

纠结了两三天后，雨竹决定和子忆讲清楚，毕竟逃避永远不可能解决问题。

晚自习下后，走在路上，雨竹想该如何组织语言。

思考一会儿后，她带着疑问的语气唤他的名字：“子忆？”

“嗯？怎么了？”